Ф.Хайруллин

 

 

                    НАЦИОНАЛЬНОЕ ДВИЖЕНИЕ ИЛИ

                   БОРЬБА ЗА КРЕСЛО ПРЕЗИДЕНТА?

 

 

Продолжение.       К началу документа.

 

 

                                - 57 -

твенного устройства России и входящих в  ее  состав  национально-госу-

дарственных    образований.   По-видимому,   возникает   принципиально

качественно новая,  более сложная  и  гибкая  федеративная  структура,

включающая в себя одновременно в качестве равноправных субъектов феде-

рации не только национально-государственные образования,  но  и  адми-

нистративно-экономические и географические зоны, в которых будет доми-

нировать многонациональная  структура  населения.  В  новой  концепции

федеративного устройства будут предусмотрены социальные механизмы, оп-

ределяющие тенденцию развития субъектов от федерации национальных  го-

сударств к федерации народов, к более демократичному, интегрированному

государственному устройству. Башкортостан не может рассматриваться вне

социально-экономического,  политического  и  этнического  пространства

объединенной территории бывшего Союза. Являясь частью этого пространс-

тва, БССР безусловно будет переживать те же процессы, что и другие на-

циональные республики, только с поправкой на исторические, экономичес-

кие,   национальные   и   культурные   особенности,  через  которые  с

неизбежностью будут преломляться тенденции данного  развития.  Процесс

этот, как показала практика, сложный, болезненный, и к нему необходимо

готовиться,  руководствуясь не эмоциями, не национальными амбициями, а

всесторонними  расчетами,  анализом и прогнозированием возможных нега-

тивных последствий.  Залогом успешного решения этих задач будет консо-

лидация всех общественно-политических и демократических движений, все-

го многонационального народа республики.

     Вопрос о создании независимого демократического государства орга-

нически связывается с вопросом о статусе государственного языка.

     Справедливые в  своей основе движения за возрождение национальных

культур,  языков стали знаменем и символом развернувшихся национальных

движений  за  национальный  суверенитет,  за восстановление националь-

но-государственной независимости.  Опыт балтийских и других  республик

бывшего Союза, вставших на путь независимости, показывает, что пробле-

ма национальных языков быстро превращается из цели в средство  полити-

ческой борьбы за власть,  за углубление процесса национальной конфрон-

тации.  Государственный  язык  становится  как  бы  связующим   звеном

последующих процессов: введение статуса гражданственности, расстановка

национальных кадров,  осуществляемых,  главным образом,  не исходя  из

уровня компетенции работника, а руководствуясь фактом его национальной

принадлежности.  В психологии межнационального общения происходит  все

большее  расслоение народа республики на "своих" и "чужих",  что неиз-

бежно ведет к стихийным миграционным процессам, к разрушению слаженной

экономики республики.

     Возможно ли  в  этих  условиях  введение статуса государственного

языка республикообразующей нации? Мировой опыт показывает, что при ши-

роком  развитии демократии и равной возможности для развития всех язы-

ков, введение государственного языка является нормой, но было бы заве-


 

                                - 58 -

домым  заблуждением  заявить,  что  с  принятием суверенитета субъекты

нового сообщества одновременно  преобразовались  бы в более демократи-

ческие государства.  Хотя все из них при этом гарантируют равные усло-

вия для развития языков всех национальностей,  проживающих в республи-

ке, на практике же происходит категорическое отрицание такого же права

за другими народами,  как это можно было наблюдать во вновь образован-

ных независимых государствах бывшего Союза.

     В данных обстоятельствах наиболее целесообразно  вопрос  о  госу-

дарственном  языке рассматривать только с учетом сложившихся конкретно

исторических условий развития республики, ее народов, с учетом истори-

ческих, демографических, национальных особенностей их развития.

     По результатам социологических исследований, проводимых независи-

мо друг от друга группой ученых Москвы,  лабораторией  Госуниверситета

под  руководством профессора Д.Гилязетдинова и автором данной статьи в

1990 г.,  сторонники введения государственного  языка  составили  одну

треть башкирского населения.  Среди интеллигенции этот показатель дос-

тигал 60.0%.  Прогнозируя динамику общественного мнения на текущий мо-

мент,  можно однозначно сказать, что сторонников государственного язы-

ка,  по-видимому,  стало несколько больше,  хотя в  различных  районах

республики мнения башкирского народа и сегодня значительно расходятся.

     Подлинное отношение башкирского народа к введению государственно-

го языка,  а соответственно и отношение к другим народам можно выявить

не из отдельного,даже очень важного факта,  а  из  совокупности  таких

фактов.  Показательным является отношение к изучению башкирского языка

представителями национальностей, проживающих в республике. Так, 33.6 %

башкир  считают  овладение  башкирским языком непременным условием для

проживания людей других национальностей в республике;  4.4%  категори-

чески с этим не согласны,  а вот 54.0% из числа всех опрошенных счита-

ют,  что это дело добровольное и его должны решать сами  народы:  8.0%

считают  данное условие обязательным,  если человек желает работать на

руководящей должности. С большинством башкирского народа, высказавшим-

ся за добровольный принцип в овладении языков республикообразующей на-

ции, солидарны 66.2 % русских и 66.9 % татар-респондентов.

     Так как одной из центральных проблем, влияющих непосредственно на

реальные  межнациональные  отношения,  является соотношение русского и

башкирского языков,  то целесообразно выяснить, в какой мере население

республики  владеет собственным родным языком и языком коренной нацио-

нальности?

     Как показывают исследования:

     99.5 % - русских, 73.0% - башкир и 62.4% - татар в полной степени

владеют родным языком:

     27.4 %  респондентов башкирской, 34.9% - татарской и 26.7 % - чу-

вашской национальностей владеют родным языком лишь ограниченно,  не  в

полной мере, а около 2 % башкир, 2.7% - татар и 13.3 % чувашей - прак-


 

                                - 59 -

тически не владеют им;

     85.9 % татарского населения в большей или меньшей степени владеет

башкирским языком и не испытывает языкового барьера  в межнациональном

общении, 17.7 % русских в различной степени предрасположены к изучению

башкирского языка,  что свидетельствует  об  исторически  сложившихся,

доброжелательных отношениях этих двух народов.

     У башкир наблюдается  устойчивая,  тенденция  повышения  престижа

русского  языка  с  64.9 до 71.8 %  при одновременном росте числа лиц,

считающих своим родным языком башкирский, - с 67.0 % в 1979 г. до 72.3

%  в 1989 году. Значение и влияние русского языка на всестороннюю жиз-

недеятельность народов,  проживающих в республике, оцениваются практи-

чески  всеми  национально-этническими группами населения очень высоко.

Так,  83.2 %  башкирских респондентов,  82.1%  - татарских и  86.2%  -

представителей других национальностей придают большое значение свобод-

ному владению русским языком в  практике  межнационального  общения  и

повседневной  жизнедеятельности.  Приведенные  данные свидетельствуют,

что в республике отсутствует экспансия русского языка.  Но эти обстоя-

тельства не снимают объективных трудностей, сложившихся в языковой си-

туации Башкортостана.

     Наиболее отчетливо  сложившаяся языковая ситуация просматривается

в сфере быта. 77.4 % башкир, 78.1% татар и 66.7% чувашей так или иначе

разговаривают дома на родном национальном языке. Однако преимуществен-

но на национальном языке в быту разговаривают только  36.7  %  башкир,

27.5% - татар и 33.3 % чувашей.

     Исследование показало, что 47.7 % детей башкирской национальности

разговаривают  дома  на  русском или преимущественно на русском языке.

Преимущественно на башкирском - 22.3 %, на том и другом 31.1 % Не слу-

чайно,  73.4 %  родителей  желают  обучать своих детей одновременно на

родном - национальном и русском языках,  и только 8.3 %  на башкирском

языке. Национальное возрождение, поставленное на повестку дня не может

быть осуществлено без снятия этой проблемы.

     Распространение русского   языка   рассматривается   значительной

частью республикообразующей нации как угроза исчезновения национальных

языков, полной их ассимиляции. Такие позиции разделяют 41.6 % башкирс-

ких, 41.9% - татарских и 19.6 % русских респондентов. Ошибочность этих

взглядов заключается в том, что не широкое распространение и тем более

свободное владение русским языком составляет угрозу ассимиляции нацио-

нального языка,  а некогда утерянные башкирским языком свои социальные

функции, которые необходимо восстановить.

     В решении  языковой  проблемы  наиболее отчетливо просматриваются

два основных подхода.

     Первый. Руководствуясь  реальной политической ситуацией,  сложив-

шейся в республике,  и учитывая национальные интересы других  народов,

целесообразно объявить государственными языками русский,  башкирский и

 

Продолжение.                     К началу документа.

 

Выходные данные.